©ใบอนุญาตรูปภาพผ่านการฝากเงินการเป็นพ่อแม่ไม่ได้มาพร้อมกับคู่มือและบางครั้งวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดจะต่อต้านภูมิปัญญาดั้งเดิม กลยุทธ์เหล่านี้อาจเพิ่มคิ้วที่สนามเด็กเล่นหรือการชุมนุมในครอบครัว แต่พวกเขาสร้างความยืดหยุ่นความฉลาดทางอารมณ์และความสุขที่แท้จริงในเด็ก เส้นทางที่น้อยกว่าการเดินทางมักจะนำไปสู่ผลลัพธ์ที่น่าทึ่งที่สุดในการเลี้ยงดูมนุษย์ที่เจริญเติบโตในโลกที่ซับซ้อนมากขึ้น
1. อนุญาตให้พวกเขาล้มเหลว
สัญชาตญาณป้องกันเริ่มต้นอย่างรวดเร็วเมื่อเราเห็นลูก ๆ ของเรากำลังดิ้นรน โครงการวิทยาศาสตร์นั้นพังทลายลงในคืนก่อนถึงกำหนด? ความปวดใจเมื่อพวกเขาไม่ได้รับเชิญไปงานเลี้ยงวันเกิด? ช่วงเวลาเหล่านี้รู้สึกระทมทุกข์ที่จะเป็นพยาน
แต่ความล้มเหลวทำหน้าที่เป็นครูที่มีศักยภาพมากที่สุดในชีวิต เมื่อเด็ก ๆ ประสบกับความพ่ายแพ้ภายในสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนพวกเขาจะพัฒนากลไกการเผชิญปัญหาที่สำคัญซึ่งให้บริการพวกเขาตลอดชีวิต ความสามารถในการแก้ปัญหาของพวกเขาเสริมสร้างความเข้มแข็งในแต่ละความท้าทายที่เอาชนะได้อย่างอิสระ
การวิ่งเพื่อช่วยเหลือสอนการพึ่งพามากกว่าความยืดหยุ่น เด็ก ๆ ที่ไม่เคยได้ลิ้มรสความผิดหวังมักจะพังเมื่อเผชิญกับความท้าทายของผู้ใหญ่ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้
นั่นไม่ได้หมายความว่าคุณไม่สามารถสนับสนุนพวกเขาได้ เสนอไหล่ที่จะร้องไห้ตรวจสอบความรู้สึกของพวกเขาจากนั้นค่อยๆนำพวกเขาไปหาวิธีแก้ปัญหาของตัวเอง ถามคำถามเช่น“ คุณจะลองทำอะไรต่อไป” แทนที่จะให้คำตอบทันที
ความเชื่อมั่นที่ได้รับจากการเอาชนะอุปสรรคอย่างอิสระนั้นมีค่ามากกว่าความรู้สึกไม่สบายชั่วคราวที่พวกเขาประสบไปพร้อมกัน
2. ปล่อยให้พวกเขาเบื่อ
“ ฉันเบื่อ!” มีบางสิ่งที่ทำให้ฉันเป็นพ่อแม่มากกว่าการได้ยินคำเหล่านี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมาพร้อมกับด้านข้างของเสียงวิงวอน คำพูดที่น่ากลัวเหล่านี้ส่งผู้ปกครองหลายคนไปหากิจกรรมแท็บเล็ตหรือ playdates และฉันมีความผิดอย่างแน่นอน สังคมกดดันให้เรารักษาเด็ก ๆ ไว้อย่างต่อเนื่องและกำหนดไว้
การต่อต้านการกระตุ้นนี้อาจรู้สึกอึดอัดในตอนแรก แต่ความเบื่อหน่ายจริง ๆ แล้วทำหน้าที่เป็นบ้านเกิดของความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยทางระบบประสาทแสดงให้เห็น จิตใจที่เหลืออยู่ในการเดินเปิดใช้งานเส้นทางประสาทที่แตกต่างจากจิตใจที่มีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องในกิจกรรมที่กำกับ ในช่วงความเบื่อหน่ายเด็ก ๆ พัฒนาการพึ่งพาตนเองและแตะเข้าไปในทรัพยากรจินตนาการที่พวกเขาไม่ทราบว่าพวกเขามี
ครั้งต่อไปที่ร้องเรียนเรื่องความเบื่อหน่ายเกิดขึ้นต่อต้านการเติมช่องว่างทันที รับทราบความรู้สึกของพวกเขาโดยไม่ต้องรีบแก้ปัญหา “ ฉันเข้าใจว่าคุณรู้สึกเบื่อ ฉันสงสัยว่าคุณจะค้นพบอะไรได้บ้าง”
เด็กที่เรียนรู้ที่จะนำทางชั่วโมงที่ว่างจะพัฒนาทรัพยากรภายในที่สำคัญ พวกเขาสร้างโลกแห่งจินตนาการที่ซับซ้อนประดิษฐ์เกมหรือค้นพบความสนใจใหม่ ๆ ผ่านการสำรวจ การค้นพบที่กำกับตนเองเหล่านี้มักจะกลายเป็นความหลงใหลในชีวิตในภายหลัง
3. ให้พวกเขาเป็นเด็ก
วัยเด็กหายไปในพริบตา การเลี้ยงดูที่ทันสมัยมักจะเร่งหน้าต่างสั้น ๆ นี้ด้วยนักวิชาการที่มากเกินไปกีฬาการแข่งขันและแรงกดดันผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนประถมศึกษาตอนนี้ต้องเผชิญกับการบ้านเมื่อสงวนไว้สำหรับนักเรียนมัธยมปลายในขณะที่กิจกรรมที่มีโครงสร้างเติมเต็มทุกบ่าย
วัยเด็กตามธรรมชาติเกี่ยวข้องกับความยุ่งเหยิงเสียงความโง่เขลาและการเล่นที่ไม่มีจุดหมาย องค์ประกอบเหล่านี้ไม่สำคัญ - พวกเขาเป็นสิ่งจำเป็นในการพัฒนา การเล่นฟรีสร้างการเชื่อมต่อของระบบประสาทพัฒนาทักษะทางสังคมและกระบวนการอารมณ์ในรูปแบบกิจกรรมที่มีโครงสร้างไม่สามารถทำซ้ำได้
เด็ก ๆ ต้องใช้เวลาในการปีนต้นไม้สร้างป้อมสร้างพายโคลนและมีส่วนร่วมในโลกแห่งจินตนาการที่พวกเขาควบคุมการเล่าเรื่อง ประสบการณ์เหล่านี้พัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการควบคุมอารมณ์ดีกว่าแผ่นงานหรือกิจกรรมใด ๆ
ปกป้องพื้นที่ศักดิ์สิทธิ์ของวัยเด็ก สร้างช่วงเวลาปกติของเวลาที่ไม่มีโครงสร้างซึ่งการสำรวจเกิดขึ้นแบบออร์แกนิกโดยไม่มีทิศทางสำหรับผู้ใหญ่ ต่อต้านแรงกดดันทางวัฒนธรรมเพื่อเปลี่ยนทุกช่วงเวลาให้กลายเป็นโอกาสในการเรียนรู้หรือเหตุการณ์ความสำเร็จ
4. อย่าพยายามป้องกันความทุกข์
การเป็นสักขีพยานความเศร้าของลูก ๆ ของเราทำให้เกิดอาการปวดโดยผู้ปกครองเกี่ยวกับอวัยวะภายใน พวกเราหลายคนรีบเร่งที่จะป้องกันพวกเขาจากความผิดหวังราบรื่นเหนือความขัดแย้งหรือแก้ไขสิ่งที่ทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายทันที วิธีการนี้รู้สึกถึงความรักในขณะนี้ แต่สร้างข้อเสียในระยะยาว
ความยืดหยุ่นทางอารมณ์พัฒนาขึ้นผ่านการสัมผัสกับความรู้สึกของมนุษย์อย่างเต็มที่ - รวมถึงความอึดอัด เด็กที่ไม่เคยเผชิญกับการต่อสู้ที่ผิดหวังอย่างมากเมื่อความพ่ายแพ้ของผู้ใหญ่หลีกเลี่ยงไม่ได้ พวกเขาขาดคำศัพท์ทางอารมณ์และกลยุทธ์การเผชิญปัญหาที่จำเป็นสำหรับการนำทางแพทช์หยาบที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของชีวิต
ช่วยให้การดิ้นรนการพัฒนาที่เหมาะสมเป็นเกียรติต่อการเดินทางทางอารมณ์ของลูกของคุณ การสูญเสียเกมฟุตบอลความไม่เห็นด้วยมิตรภาพหรือเกรดที่น่าผิดหวังล้วนมีบทเรียนชีวิตที่มีค่าเมื่อเข้าหาด้วยคำแนะนำที่สนับสนุนมากกว่าการหลีกเลี่ยง
นั่งกับพวกเขาด้วยความผิดหวังตรวจสอบความรู้สึกของพวกเขา แต่ต่อต้านการกระตุ้นให้ 'แก้ไข' สถานการณ์ทันที วลีเช่น“ ฉันเห็นว่าคุณผิดหวังจริงๆ” ยอมรับประสบการณ์ของพวกเขาโดยไม่ต้องรีบผ่านมันไป
เด็ก ๆ ที่เรียนรู้ว่าความทุกข์แสดงให้เห็นถึงสภาวะอารมณ์ปกติชั่วคราว - แทนที่จะเป็นเหตุฉุกเฉินที่ต้องมีการแก้ไขทันที - พัฒนาความยืดหยุ่นทางอารมณ์ที่ไม่ธรรมดาซึ่งให้บริการพวกเขาตลอดชีวิต
5. ให้พวกเขาได้สัมผัสกับอารมณ์ของพวกเขา
ความฉลาดทางอารมณ์มีความสำเร็จทางวิชาการในการกำหนดผลลัพธ์ชีวิต แม้จะมีความรู้นี้ผู้ปกครองหลายคนก็ยับยั้งการพัฒนาทางอารมณ์โดยไม่ตั้งใจด้วยการตอบสนองที่เจตนาดีเช่น“ อย่าร้องไห้”“ คุณสบายดี” หรือ“ สงบลง”
เด็ก ๆ มีอารมณ์ของมนุษย์อย่างเต็มรูปแบบตั้งแต่วันแรก ๆ ประสบการณ์ของพวกเขาเกี่ยวกับความรู้สึกเหล่านี้ยังคงถูกต้องและรุนแรงเหมือนอารมณ์ผู้ใหญ่แม้จะมีทริกเกอร์หรือการแสดงออกที่แตกต่างกัน การยอมรับความเป็นจริงนี้สร้างพื้นที่สำหรับการพัฒนาอารมณ์ที่แท้จริง
การตั้งชื่ออารมณ์ช่วยให้เด็ก ๆ มีคำศัพท์ที่จำเป็นสำหรับประสบการณ์ภายในของพวกเขา เมื่อลูกของคุณโกรธเรื่องปัญหาเล็กน้อยลอง“ คุณดูหงุดหงิดจริงๆในตอนนี้” แทนที่จะยกเลิกปฏิกิริยาที่ไม่เหมาะสม การตรวจสอบนี้สร้างความปลอดภัยทางอารมณ์ในขณะที่สอนทักษะการระบุตัวตน
ช่องทางกายภาพสำหรับการแสดงออกทางอารมณ์มีความสำคัญอย่างมาก จัดหาช่องทางที่เหมาะสมเช่นการออกกำลังกายวัสดุศิลปะหรือวัตถุที่สะดวกสบายที่ช่วยประมวลผลความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่ ทรัพยากรภายนอกเหล่านี้ค่อยๆทำให้ทักษะการควบคุมตนเองพัฒนาขึ้น
โปรดจำไว้ว่าการควบคุมทางอารมณ์พัฒนาขึ้นเรื่อย ๆ ตลอดวัยเด็กและวัยรุ่น บริเวณสมองที่รับผิดชอบการควบคุมแรงกระตุ้นจะไม่เติบโตอย่างเต็มที่จนถึงกลางทศวรรษที่ยี่สิบ พบเด็ก ๆ ที่พวกเขามีการพัฒนา - แทนที่จะคาดหวังการตอบสนองทางอารมณ์ของผู้ใหญ่ - สร้างรากฐานสำหรับการพัฒนาอารมณ์ที่ดีต่อสุขภาพ
วิธีที่จะเอาชนะการทรยศโดยแฟนหนุ่ม
6. สรรเสริญความพยายามของพวกเขาไม่ใช่ผลลัพธ์ของพวกเขา
“ คุณฉลาดมาก!” คำแถลงที่ดูเหมือนจะสร้างปัญหาที่น่าประหลาดใจในการพัฒนาเด็ก เมื่อเด็ก ๆ ได้รับการยกย่องอย่างต่อเนื่องสำหรับคุณสมบัติที่แน่นอนเช่นความฉลาดพวกเขาจะพัฒนาสิ่งที่นักจิตวิทยาเรียกว่า 'ความคิดที่แน่นอน' - ความเชื่อว่าความสามารถเกิดขึ้นตามธรรมชาติมากกว่าผ่านความพยายาม
การวิจัยแสดงให้เห็นอย่างสม่ำเสมอ การสรรเสริญตามความพยายามนั้นให้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นอย่างมาก เด็ก ๆ ได้รับการยกย่องในการทำงานอย่างหนักยังคงอยู่ผ่านความยากลำบากหรือลองใช้กลยุทธ์ใหม่ ๆ พัฒนา“ ความคิดการเติบโต” ที่ให้บริการพวกเขาตลอดชีวิต พวกเขามองความท้าทายเป็นโอกาสมากกว่าการคุกคามต่อตัวตนของพวกเขา
ข้อเสนอแนะที่เฉพาะเจาะจงขยายเอฟเฟกต์นี้ แทนที่จะใช้คำสั่ง“ งานที่ดี” ทั่วไปลองสังเกตเช่น“ ฉันสังเกตเห็นว่าคุณพยายามหาวิธีต่าง ๆ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์นั้นอย่างไร” วิธีการนี้เน้นพฤติกรรมที่แน่นอนที่นำไปสู่ความสำเร็จ
ความคิดเห็นที่มุ่งเน้นกระบวนการสอนเด็ก ๆ ว่าการต่อสู้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ที่จำเป็นมากกว่าเป็นหลักฐานที่ไม่เพียงพอ เมื่อพวกเขาเผชิญกับความพ่ายแพ้ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้พวกเขามีทรัพยากรภายในที่จะสานต่อเพราะตัวตนของพวกเขาไม่ได้เชื่อมโยงกับประสิทธิภาพที่สมบูรณ์แบบ
7. ให้พวกเขาได้รับการปฏิบัติ
กฎอาหารที่เข้มงวดมักจะย้อนกลับมาอย่างน่าตื่นเต้น การวิจัยแสดงให้เห็นอย่างสม่ำเสมอ เด็ก ๆ ที่ได้รับการเลี้ยงดูด้วยข้อ จำกัด ด้านอาหารที่มากเกินไปมักจะพัฒนาความสัมพันธ์ที่ยากจนกับการกินมากกว่าการสอนที่สอน คุกกี้ต้องห้ามจะกลายเป็นที่ต้องการมากขึ้นเมื่อมันไม่ จำกัด อย่างสมบูรณ์
ความสมดุลมีความสำคัญอย่างมากในการพัฒนาความสัมพันธ์ด้านอาหารเพื่อสุขภาพ เวลารักษาที่กำหนดเป็นประจำ - ไม่ว่าจะเป็นคืนของหวานรายสัปดาห์หรือไอศครีมเป็นครั้งคราว - การกลั่นกรองการกลั่นกรองอย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าการห้ามที่สมบูรณ์ การปล่อยตัวตามแผนเหล่านี้จะลบเสน่ห์ลับที่ จำกัด การสร้าง
การทำให้เป็นกลางภาษาอาหารช่วยได้อย่างมาก การอธิบายอาหารเป็น“ อาหารประจำวัน” เมื่อเทียบกับ“ บางครั้งอาหาร” แทนที่จะเป็น“ ดี” หรือ“ ไม่ดี” ป้องกันความสัมพันธ์ทางศีลธรรมด้วยการเลือกการกิน อาหารกลายเป็นเชื้อเพลิงและความสุขมากกว่าสนามรบทางศีลธรรม
มื้ออาหารของครอบครัวสร้างโอกาสในการสร้างแบบจำลองนิสัยการกินที่สมดุล เมื่อเด็ก ๆ สังเกตผู้ใหญ่ที่เพลิดเพลินกับอาหารหลากหลาย - รวมถึงการปฏิบัติ - โดยไม่ต้องแสดงละครหรือความรู้สึกผิดพวกเขาจะทำให้รูปแบบเหล่านี้เป็นไปตามธรรมชาติ
ความสัมพันธ์กับอาหารที่จัดตั้งขึ้นในวัยเด็กมักจะยังคงอยู่ตลอดชีวิต การสอนการดูแลความเพลิดเพลินและโภชนาการโดยไม่มีข้อ จำกัด ที่เข้มงวดสร้างรากฐานสำหรับรูปแบบการกินเพื่อสุขภาพตลอดชีวิตอย่างมีประสิทธิภาพมากกว่ากฎที่เข้มงวดเท่าที่จะทำได้
8. อย่าห้ามเวลาหน้าจอ
Digital Panic แพร่กระจายการสนทนาการเลี้ยงดูที่ทันสมัย พาดหัวข่าวเตือนเทคโนโลยีที่ทำลายวัยเด็กในขณะที่ผู้เชี่ยวชาญอภิปรายข้อ จำกัด ที่เหมาะสม ภายใต้ข้อกังวลที่ถูกต้องตามกฎหมายเหล่านี้เป็นความจริงที่เหมาะสมยิ่งขึ้น: ไม่ใช่ทุกเวลาที่หน้าจอส่งผลกระทบต่อการพัฒนาอย่างเท่าเทียมกัน
การมีส่วนร่วมที่ใช้งานแตกต่างกันอย่างมากจากการบริโภคแบบพาสซีฟ การแชทวิดีโอเด็กกับปู่ย่าตายายการสร้างงานศิลปะดิจิทัลหรือการเรียนรู้การเข้ารหัสมีกระบวนการทางปัญญาที่แตกต่างกันมากกว่าการเลื่อนวิดีโออย่างไร้เหตุผล คุณภาพของเนื้อหามีความสำคัญอย่างมากในการกำหนดผลกระทบการพัฒนา
การดูร่วมสร้างโอกาสในการพัฒนาความรู้ด้านสื่อ การดูข้างลูกของคุณช่วยให้คุณสามารถปรับเนื้อหาอภิปรายค่าที่นำเสนอและระบุข้อความที่มีปัญหา บทสนทนาเหล่านี้เปลี่ยนการดูแบบพาสซีฟเป็นการฝึกคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ความสมดุลยังคงเป็นสิ่งจำเป็นแน่นอน แต่โลกดิจิตอลแสดงให้เห็นถึงความเป็นจริงในอนาคตของเด็ก ๆ การสอนการนำทางที่รอบคอบของพื้นที่ดิจิทัลเตรียมความพร้อมสำหรับโลกที่พวกเขาจะอาศัยอยู่ในฐานะผู้ใหญ่ที่ดีกว่าการห้ามที่สมบูรณ์เท่าที่เคยทำได้
9. อย่าทารุณกรรมทางเพศ
สีน้ำเงินสำหรับเด็กผู้ชายสีชมพูสำหรับเด็กผู้หญิง รถบรรทุกกับตุ๊กตา แข็งแกร่งเมื่อเทียบกับสวย ความแตกต่างที่ไม่เป็นอันตรายเหล่านี้ดูเหมือนจะ จำกัด การพัฒนาของเด็กในรูปแบบที่วัดได้ การหลุดพ้นจากแบบแผนทางเพศจะขยายศักยภาพของลูกของคุณอย่างน่าทึ่ง
การวิจัยแสดงให้เห็นอย่างต่อเนื่องว่าเด็ก ๆ กำหนดความคาดหวังทางเพศภายในอายุสามขวบ ข้อความแรก ๆ เหล่านี้มีอิทธิพลต่อทุกสิ่งจากความปรารถนาทางอาชีพไปจนถึงรูปแบบการแสดงออกทางอารมณ์ เด็กผู้ชายเรียนรู้ที่จะปราบปรามอารมณ์ในขณะที่เด็กผู้หญิงได้รับความท้อแท้เล็กน้อยจากการแสวงหาผลประโยชน์ของต้นกำเนิด - ทั้งหมดก่อนที่โรงเรียนอนุบาลจะเริ่มขึ้น
ตัวเลือกภาษาส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการพัฒนาเพศ วลีเช่น“ Boys Don't Cry” หรือ“ นั่นไม่ใช่ผู้หญิงมาก” อาจดูไร้เดียงสา แต่มีความหมายอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับลักษณะที่ยอมรับได้ ตรวจสอบข้อความที่ละเอียดอ่อนอย่างมีสติคำพูดของคุณถ่ายทอดเกี่ยวกับความคาดหวังทางเพศ
นำเสนอประสบการณ์การเล่นที่หลากหลายโดยไม่คำนึงถึงเพศช่วยให้เด็ก ๆ สามารถพัฒนาความสนใจและความสามารถที่หลากหลาย เด็กชายที่เลี้ยงดูตุ๊กตาเด็กพัฒนาทักษะทางอารมณ์ที่สำคัญในขณะที่เด็กผู้หญิงสร้างตึกตึกเพิ่มความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงพื้นที่ที่สำคัญสำหรับความสำเร็จทางคณิตศาสตร์ในภายหลัง
การอนุญาตให้ตัวตนที่แท้จริงของบุตรหลานของคุณปรากฏตัวขึ้นโดยไม่มีข้อ จำกัด ทางเพศเป็นของกำนัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของทั้งหมด: อิสระในการเป็นตัวเองอย่างเต็มที่
สามีของฉันโกหกเรื่องเล็กน้อย
10. ส่งเสริมความเป็นอิสระและการพึ่งพาซึ่งกันและกัน
การเลี้ยงดูแบบตะวันตกมักเน้นความเป็นอิสระเหนือสิ่งอื่นใด เราเฉลิมฉลองเหตุการณ์สำคัญในการพึ่งตนเองในช่วงต้นในขณะที่บางครั้งก็ละเลยทักษะที่สำคัญเท่าเทียมกันของการพึ่งพาซึ่งกันและกันที่ดีต่อสุขภาพ ความสามารถทั้งสองพิสูจน์ได้ว่าจำเป็นสำหรับการเจริญเติบโตของผู้ใหญ่
ความเป็นอิสระจะพัฒนาตามธรรมชาติเมื่อเด็กได้รับความรับผิดชอบที่เหมาะสมกับอายุ แม้แต่เด็กวัยหัดเดินก็สามารถช่วยงานครัวเรือนที่เรียบง่ายการพัฒนาความสามารถและความมั่นใจผ่านการมีส่วนร่วม ความสามารถในช่วงต้นเหล่านี้ค่อยๆขยายไปสู่การพึ่งพาตนเองมากขึ้นตลอดวัยเด็ก
ในขณะเดียวกันเด็ก ๆ จำเป็นต้องเรียนรู้การพึ่งพาซึ่งกันและกันอย่างมีสุขภาพดี-ความสามารถในการขอความช่วยเหลือทำงานร่วมกันและมีส่วนร่วมในความเป็นอยู่ที่ดีของชุมชน ครอบครัวทำหน้าที่เป็นพื้นที่ฝึกอบรมครั้งแรกสำหรับทักษะทางสังคมที่สำคัญเหล่านี้ ความรับผิดชอบของครอบครัวเป็นประจำสอนว่าชุมชนขึ้นอยู่กับการมีส่วนร่วมของสมาชิกทุกคน
ผู้ใหญ่ที่เจริญเติบโตมีความสามารถทั้งสอง-การท้าทายอย่างอิสระเมื่อเหมาะสมในขณะที่รู้วิธีการแสวงหาการสนับสนุนทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพและมีส่วนร่วมในความเป็นอยู่ที่ดี
11. จำลองพฤติกรรมที่คุณต้องการจากพวกเขา
เด็ก ๆ มีความสามารถในการสังเกตการณ์พิเศษ สมองของพวกเขาดูดซับข้อมูลอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับวิธีการทำงานของมนุษย์ด้วยการสร้างแบบจำลองของผู้ปกครองสร้างความประทับใจที่ทรงพลังที่สุดของทุกคน การกระทำของคุณดังกว่าคำพูดของคุณในการสร้างการพัฒนา
การรับรู้ตนเองแสดงให้เห็นถึงขั้นตอนแรกในการสร้างแบบจำลองที่มีประสิทธิภาพ การสังเกตปฏิกิริยาของคุณในระหว่างความเครียดความขัดแย้งหรือความผิดหวังให้โอกาสในการแสดงให้เห็นถึงการเผชิญปัญหาที่ดีต่อสุขภาพ เมื่อคุณทำผิดพลาดการสร้างแบบจำลองคำขอโทษอย่างจริงใจจะสอนความรับผิดชอบได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าการบรรยายใด ๆ
นิสัยเทคโนโลยีมีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ของเด็กกับอุปกรณ์โดยเฉพาะ ผู้ปกครองตรวจสอบการแจ้งเตือนอย่างต่อเนื่องในขณะที่สร้างกฎหน้าจอที่เข้มงวดสำหรับเด็กสร้างความสับสนและความไม่พอใจ การจัดตำแหน่งระหว่างความคาดหวังและพฤติกรรมของคุณสร้างความไว้วางใจและการเชื่อมโยงกัน
รูปแบบการควบคุมทางอารมณ์ถ่ายโอนโดยตรงผ่านการสังเกต การจัดการอารมณ์ของคุณเองอย่างมีสุขภาพดี-หายใจเข้าลึก ๆ โดยใช้กลยุทธ์ที่สงบลงหรือใช้พื้นที่เมื่อจำเป็น-ให้แม่แบบที่มีชีวิตสำหรับทักษะการพัฒนาทางอารมณ์ของพวกเขา
12. ส่งเสริมการทำงานร่วมกันไม่ใช่การแข่งขัน
ตั้งแต่ลีกกีฬาที่มีถ้วยรางวัลไปจนถึงการจัดอันดับชั้นเรียนและการแข่งขันทางวิชาการการล้นในวัยเด็กสมัยใหม่ที่มีโครงสร้างการแข่งขัน ในขณะที่การแข่งขันที่มีสุขภาพดีมีสถานที่ที่มากเกินไปสร้างความเครียดที่ไม่จำเป็นและบ่อนทำลายทักษะการทำงานร่วมกันที่จำเป็นที่จำเป็นในโลกที่เชื่อมต่อระหว่างกันในปัจจุบัน
กิจกรรมการทำงานร่วมกันสอนที่แตกต่าง - และมักจะมีค่ามากกว่า - บทเรียนมากกว่าการแข่งขัน การทำงานร่วมกันไปสู่เป้าหมายที่ใช้ร่วมกันพัฒนาทักษะการสื่อสารความสามารถในการรับมุมมองและความเคารพซึ่งกันและกัน ประสบการณ์เหล่านี้เตรียมเด็ก ๆ สำหรับสภาพแวดล้อมการทำงานสำหรับผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ซึ่งความสำเร็จของทีมมักจะมีค่ามากกว่าความสำเร็จของแต่ละบุคคล
วัฒนธรรมครอบครัวส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อวิธีที่เด็กมองความสำเร็จ คำถามเช่น“ คุณสนุกไหม” หรือ“ คุณเรียนรู้อะไร” หลังจากกิจกรรมเปลี่ยนโฟกัสจากการชนะไปสู่การเติบโต
ความสัมพันธ์ของพี่น้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งได้รับประโยชน์จากกรอบการทำงานร่วมกัน เมื่อผู้ปกครองลดการเปรียบเทียบและสร้างโอกาสสำหรับการทำงานเป็นทีมที่ประสบความสำเร็จพี่น้องจะพัฒนาพันธบัตรที่สนับสนุนมากกว่าการแข่งขัน การเชื่อมต่อครอบครัวที่เป็นบวกเหล่านี้มักจะกลายเป็นความสัมพันธ์ที่ยั่งยืนที่สุดของชีวิต
ผู้ใหญ่ที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดไม่ค่อยบรรลุความยิ่งใหญ่ผ่านการแข่งขันที่โดดเดี่ยว แต่ผ่านการทำงานร่วมกันที่มีประสิทธิภาพกับผู้อื่น การสร้างทักษะเหล่านี้ตั้งแต่วัยเด็กสร้างรากฐานที่มีค่าสำหรับความสำเร็จในอนาคตในความสัมพันธ์อาชีพและชุมชน
13. ให้พวกเขาไปตามเส้นทางของพวกเขาไม่ใช่ของสังคม (หรือของคุณ)
ความคาดหวังที่ได้มาตรฐานแพร่กระจายในวัยเด็กสมัยใหม่ นักวิชาการการติดตามวิทยาลัยความสำเร็จนอกหลักสูตรและความก้าวหน้าเชิงเส้นผ่านเหตุการณ์สำคัญที่กำหนดไว้ล่วงหน้ากำหนด“ ความสำเร็จ” ในแง่แคบ การหลุดพ้นจากข้อ จำกัด เหล่านี้ช่วยให้การพัฒนาที่แท้จริงของลูกของคุณสามารถคลี่คลายตามธรรมชาติ
เด็กทุกคนมีของขวัญความท้าทายและระยะเวลาการพัฒนาที่ไม่เหมือนใคร บางคนอ่านเร็วในขณะที่คนอื่นเก่งทางร่างกาย บางคนเจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมที่มีโครงสร้างในขณะที่คนอื่นต้องการการสำรวจแบบเปิดปลาย การให้เกียรติความแตกต่างของแต่ละบุคคลเหล่านี้ - แทนที่จะบังคับให้สอดคล้องกับความคาดหวังภายนอก - สร้างเงื่อนไขสำหรับการเจริญรุ่งเรืองอย่างแท้จริง
แรงกดดันในการพัฒนามักจะย้อนกลับอย่างมาก เด็ก ๆ ผลักดันให้นักวิชาการก่อนที่ความพร้อมมักจะพัฒนาความวิตกกังวลและการต่อต้านไปสู่การเรียนรู้ ผู้ที่ถูกบังคับให้เข้าสู่สถานการณ์ทางสังคมนอกเหนือจากความสะดวกสบายทางประสาทหรือระบบประสาทของพวกเขาพัฒนาพฤติกรรมการปฏิบัติงานมากกว่าการเชื่อมต่อที่แท้จริง
เด็ก ๆ ที่เจริญเติบโตในที่สุดไม่จำเป็นต้องเป็นผู้ที่เข้ามามีจุดสำคัญหรือเป็นไปตามความคาดหวังของคุณหรือสังคม แต่ผู้ที่พัฒนาตัวตนที่แท้จริงสอดคล้องกับการเดินสายภายในของพวกเขาพบว่าการปฏิบัติตามยาวนานโดยไม่คำนึงถึงคำจำกัดความของความสำเร็จ
14. อย่าเปิดใช้งาน
ความรักของผู้ปกครองดำเนินไปอย่างลึกซึ้ง สิ่งที่แนบมาอันทรงพลังนี้ทำให้การตั้งค่าขอบเขตช่วยให้เกิดผลที่ตามมาตามธรรมชาติและดูการดิ้นรนยากอย่างลึกซึ้ง แต่การเปิดใช้งาน - การฝึกฝนการกำจัดอุปสรรคและผลลัพธ์ตามธรรมชาติ - สร้างอันตรายที่น่าประหลาดใจแม้จะรู้สึกเหมือนได้รับการปกป้อง
ผลที่ตามมาตามธรรมชาติเป็นช่วงเวลาการสอนที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในชีวิต เมื่อคุณนำการบ้านที่ถูกลืมไปโรงเรียนซ้ำ ๆ ทำโครงการเสร็จในนาทีสุดท้ายสำหรับพวกเขาหรือแก้ตัวสำหรับความรับผิดชอบที่ไม่ได้รับคุณปฏิเสธโอกาสการเรียนรู้ที่สำคัญ
เช่นเดียวกันสำหรับการปล่อยให้พวกเขาอยู่โดยไม่มีขอบเขต ขอบเขตแสดงความรักได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าการอนุญาต เด็ก ๆ ดิ้นรนโดยไม่มีความคาดหวังที่ชัดเจนและขีด จำกัด ที่สอดคล้องกัน ความรู้สึกไม่สบายชั่วคราวในการบังคับใช้กฎสร้างความปลอดภัยในการรู้จักใครบางคนใส่ใจเพียงพอที่จะทำให้พวกเขารับผิดชอบ
โปรดจำไว้ว่าการเปิดใช้งานวันนี้สร้างการต่อสู้ของวันพรุ่งนี้ นักศึกษาวิทยาลัยไม่สามารถจัดการเวลาคนหนุ่มสาวที่มีจรรยาบรรณในการทำงานที่ไม่ได้รับการพัฒนาและพันธมิตรความสัมพันธ์ที่ไม่เต็มใจที่จะประนีประนอมมักจะติดตามปัญหาเหล่านี้เพื่อการปกป้องผู้ปกครองที่ตั้งใจไว้อย่างดีจากโอกาสการเติบโตตามธรรมชาติ
ของขวัญที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เราให้บริการเด็ก ๆ ไม่ได้รับการปกป้องจากความท้าทายของชีวิต แต่เป็นเครื่องมือความมั่นใจและความยืดหยุ่นที่จะเผชิญหน้ากับพวกเขาได้สำเร็จ อุปกรณ์นี้พัฒนาขึ้นเป็นหลักผ่านการต่อสู้ที่ได้รับการสนับสนุนมากกว่าการกำจัดสิ่งกีดขวาง - ความจริงที่เปลี่ยนวิธีการเลี้ยงดูเมื่อยอมรับอย่างเต็มที่
