9 สิ่งที่พ่อแม่โรงเรียนเก่าบอกว่าไม่ได้รับคำแนะนำที่ดีอีกต่อไป

ภาพยนตร์เรื่องไหนที่จะดู?
 
  ชายและหญิงกำลังนั่งอยู่บนโซฟาที่มีการสนทนา ชายคนนั้นแสดงท่าทางด้วยมือของเขาในขณะที่พูดและหญิงสาวฟังอย่างตั้งใจสวมเสื้อสีเหลือง ดูเหมือนว่าพวกเขาจะอยู่ในห้องที่สดใสพร้อมม่านและโซฟานุ่ม ©ใบอนุญาตรูปภาพผ่านการฝากเงิน

ในรุ่นก่อนหน้าผู้ปกครองผ่านภูมิปัญญาที่พวกเขาเชื่อว่าจะช่วยให้ลูก ๆ ของพวกเขานำทางชีวิตได้สำเร็จ คำแนะนำนี้ส่วนใหญ่เกิดจากบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและความเป็นจริงทางเศรษฐกิจของเวลาของพวกเขา อย่างไรก็ตามสังคมวิวัฒนาการความคืบหน้าทางวิทยาศาสตร์และสิ่งที่ครั้งหนึ่งเคยเป็นแนวทางที่แข็งแกร่งในขณะนี้ปรากฏว่าล้าสมัยหรือเป็นอันตราย



โลกในปัจจุบันต้องการทักษะและความคิดที่แตกต่างจากพ่อแม่และปู่ย่าตายายของเรา มาตรวจสอบคำพูดของผู้ปกครองแบบดั้งเดิมเก้าคำที่ไม่ได้ให้บริการรุ่นต่อไปอีกต่อไปและทำไมคำพูดที่ตั้งใจดีเหล่านี้อาจทำให้เด็ก ๆ กลับมาอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ทันสมัยของเรา

1.“ เด็ก ๆ ควรเห็นและไม่ได้ยิน”

ครั้งหนึ่งเคยเป็นรากฐานที่สำคัญของปรัชญาการเลี้ยงดูเด็กคำสั่งยุควิคตอเรียนี้สอนให้เด็ก ๆ ยังคงเงียบและมองไม่เห็นจนกว่าผู้ใหญ่จะได้รับการแก้ไข ผู้ปกครองบังคับใช้กฎนี้เชื่อว่ามันได้รับการฝึกฝนและมารยาทที่เหมาะสม



วันนี้ผู้คนจำนวนมากเข้าใจและยอมรับว่าวิธีการนี้มักจะ จำกัด การเติบโตของเด็กในหลายวิธีที่สำคัญ การปิดเสียงของเด็ก ๆ ทำให้ความมั่นใจความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแสดงออกทางอารมณ์

เด็ก ๆ ที่รู้สึกสะดวกสบายในการพูดพัฒนาทักษะการสื่อสารที่แข็งแกร่งและความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพ พวกเขาเรียนรู้ที่จะสนับสนุนตนเองและผู้อื่น - ความสามารถที่จำเป็นในสถานที่ทำงานร่วมกันของวันนี้

ผู้ปกครองที่สนับสนุนให้ลูกแสดงความคิดถามคำถามและมีส่วนร่วมในการสนทนาช่วยให้พวกเขาพัฒนาความมั่นใจในตนเองที่จำเป็นในการนำทางภูมิทัศน์ทางสังคมที่ซับซ้อนของเรา เสียงที่รอบคอบของคนรุ่นใหม่ของเราสมควรที่จะได้รับการเคารพนับถือและให้คุณค่า

2. “ เด็กหญิง/เด็กชายไม่…”

“ สาว ๆ ไม่ได้เล่นหยาบ” “ เด็กชายไม่ร้องไห้” ผู้ปกครองพูดคำสั่งการ จำกัด เพศเหล่านี้โดยคิดว่าพวกเขาเตรียมเด็กสำหรับความคาดหวังทางสังคม ความตั้งใจอาจได้รับการปกป้อง - การปกป้องเด็ก ๆ จากการตัดสินหรือช่วยให้พวกเขาพอดีกับบทบาทที่กำหนดไว้ล่วงหน้า

ขอบเขตที่เข้มงวดเช่นนี้สร้างข้อ จำกัด เทียมที่ทำลายการพัฒนาทางอารมณ์และทางปัญญา เมื่อเราบอกให้เด็ก ๆ ปราบปรามอารมณ์ เรามีส่วนร่วมในอัตราที่สูงขึ้นของภาวะซึมเศร้าและพฤติกรรมการทำลายล้าง - เมื่อผู้หญิงได้ยินว่าพวกเขาไม่ควรทะเยอทะยานหรือกล้าแสดงออกเรา จำกัด ศักยภาพของพวกเขา

ตอนนี้ข้อ จำกัด ทางเพศดูเหมือนจะโบราณในโลกที่ตระหนักถึงสเปกตรัมของประสบการณ์ของมนุษย์ ผู้ปกครองที่คิดล่วงหน้าสนับสนุนให้เด็กสำรวจความสนใจแสดงอารมณ์และพัฒนาทักษะโดยไม่คำนึงถึงบรรทัดฐานทางเพศที่ล้าสมัย

การอนุญาตให้เด็ก ๆ มีอิสระในการเป็นตัวของตัวเองส่งเสริมความถูกต้องและความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตวิทยาที่ให้บริการพวกเขาตลอดชีวิต

3.“ การทำงานหนักมักจะจ่ายออกไป”

การคงอยู่ของมนต์ความฝันแบบอเมริกันนี้ยังคงดำเนินต่อไปแม้จะมีหลักฐานที่ตรงกันข้าม ผู้ปกครองทำซ้ำสูตรที่ใช้งานเกินจริงนี้โดยเชื่อว่ามันให้แรงจูงใจและปลูกฝังจรรยาบรรณในการทำงานที่แข็งแกร่ง

ความเป็นจริงพิสูจน์ได้ว่าซับซ้อนมากขึ้น คนที่ทำงานหนักนับไม่ถ้วนยังคงติดอยู่ในความยากจน ในขณะที่อุปสรรคเชิงโครงสร้างการเลือกปฏิบัติและความไม่เท่าเทียมทางเศรษฐกิจ จำกัด โอกาส ข้อได้เปรียบของระบบจะได้รับประโยชน์บางอย่างในขณะที่เสียเปรียบผู้อื่นโดยไม่คำนึงถึงความพยายามที่ลงทุน

การบอกความสำเร็จของเด็ก ๆ ผ่านการทำงานหนักเพียงอย่างเดียวช่วยลดความเป็นจริงเหล่านี้และกำหนดความคาดหวังที่ไม่สมจริง เมื่อพวกเขาเผชิญกับสถานการณ์ที่ไม่เป็นธรรมอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้พวกเขาตำหนิตัวเองมากกว่าที่จะรับรู้ถึงกองกำลังขนาดใหญ่ที่เล่น

สามีของฉันรักฉันอีกต่อไป

ผู้ปกครองรับใช้ลูก ๆ ของพวกเขาได้ดีขึ้นโดยยอมรับว่าในขณะที่เรื่องความขยัน แต่ปัจจัยที่อยู่นอกเหนือการควบคุมของแต่ละบุคคลส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญ การสอนเด็ก ๆ ให้รับรู้ถึงปัญหาที่เป็นระบบในขณะที่ยังคงให้ความสำคัญกับความพยายามส่วนบุคคลเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการนำทางโลกที่ซับซ้อนของเราด้วยความมุ่งมั่นและมุมมอง

พอล ลอนดอน และ ไบรอัน เคนดริก

4.“ ครอบครัวมาก่อน”

เลือดผูกมัดเหนือสิ่งอื่นใด - ผู้ปกครองจำนวนมากเจาะความสำคัญนี้ให้กับเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย ความเชื่อมั่นมักจะปกปิดข้อผูกพันที่มืดมนกว่าที่ดักจับผู้คนในความสัมพันธ์ที่ไม่ดีต่อสุขภาพและยับยั้งการเติบโตของแต่ละบุคคล

ครอบครัวควรให้การสนับสนุนความรักและการยอมรับอย่างเหมาะสม อย่างไรก็ตาม, การเปลี่ยนแปลงของครอบครัวที่ผิดปกติ มีอยู่ที่สร้างความเสียหายต่อสุขภาพจิตและยืดเยื้อรูปแบบที่เป็นอันตราย คำสั่งผ้าห่มเพื่อจัดลำดับความสำคัญของครอบครัวโดยไม่คำนึงถึงวิธีที่พวกเขาปฏิบัติต่อคุณจะช่วยให้คุณสามารถใช้การละเมิดและการจัดการได้อย่างไร

ขอบเขตที่ดีต่อสุขภาพแยกแยะความสัมพันธ์ที่สนับสนุนจากคนที่เป็นอันตราย คนหนุ่มสาวสมควรได้รับอนุญาตให้สร้างระยะห่างจากญาติที่ทำร้ายพวกเขาอย่างสม่ำเสมอ

ผู้ปกครองสมัยใหม่สอนวิธีการที่เหมาะสมยิ่งขึ้น: คุณค่าความสัมพันธ์ในครอบครัวที่รัก แต่รับรู้เมื่อการเชื่อมต่อเหล่านั้นสร้างความเสียหาย ครอบครัวที่ได้รับการคัดเลือก - เพื่อน ๆ ที่ดูแลอย่างแท้จริง - มักจะให้การยอมรับและการสนับสนุนที่ขาดความสัมพันธ์ทางชีวภาพ

5. “ ทำความสะอาดจานของคุณมีเด็กที่หิวโหยอยู่ที่อื่น”

โต๊ะอาหารเย็นในทุกรุ่นนำเสนอคำสั่งที่ทำให้เกิดความผิดนี้ ผู้ปกครองที่ใช้กลยุทธ์นี้หวังว่าจะลดขยะอาหารในขณะที่ปลูกฝังความกตัญญู วิธีการที่เข้าใจผิดแทนที่จะขัดขวางความหิวโหยตามธรรมชาติและส่งเสริมรูปแบบการกินที่ไม่ดีต่อสุขภาพ

บังคับให้เด็กตัดการเชื่อมต่อเด็ก ๆ จากสัญญาณของร่างกายเกี่ยวกับความสมบูรณ์และความหิวโหย ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่าการปฏิบัตินี้อาจนำไปสู่ความผิดปกติของการกิน และโรคอ้วนในภายหลังในชีวิต เด็ก ๆ ที่สอนให้เพิกเฉยต่อการชี้นำความเต็มอิ่มต่อสู้กับการควบคุมส่วนที่เหมาะสมในฐานะผู้ใหญ่

ความเท่าเทียมกันเท็จระหว่างการบริโภคส่วนบุคคลและความหิวโหยทั่วโลกทำให้เกิดปัญหา การกินมากเกินไปไม่ได้ช่วยผู้คนที่หิวโหยในที่อื่น - และการแนะนำอย่างอื่นสร้างความสับสนเกี่ยวกับปัญหาระดับโลกที่ซับซ้อน

ผู้ปกครองที่รู้แจ้งมากขึ้นในวันนี้สอนการกลั่นกรองการกินอย่างมีสติและวิธีที่แท้จริงในการจัดการกับความไม่มั่นคงด้านอาหาร พวกเขาสนับสนุนให้เด็กหยุดกินเมื่อเต็มและหาวิธีที่มีความหมายเพื่อช่วยเหลือผู้ที่ต้องการผ่านงานอาสาสมัครหรือการบริจาค

6. “ เคารพผู้อาวุโสของคุณ” (ไม่มีเงื่อนไข)

การเคารพโดยอัตโนมัติสำหรับทุกคนที่มีอายุมากกว่าจะเป็นคำสั่งที่ล้าสมัยอีกคำสั่ง ผู้ปกครองปลูกฝังกฎนี้เชื่อว่ามันยึดถือระเบียบทางสังคมและการเคารพอำนาจและภูมิปัญญาที่เหมาะสม

ความเคารพแบบครอบคลุมโดยไม่คำนึงถึงพฤติกรรมสอนให้เด็กบทเรียนที่อันตรายเกี่ยวกับพลวัตของพลัง ผู้สูงอายุบางคนใช้อำนาจที่ยังไม่ถือเป็นผู้รู้ว่าเด็ก ๆ ได้รับการฝึกฝนไม่ให้ตั้งคำถามกับพวกเขา

การสอนการคิดอย่างมีวิจารณญาณหมายถึงการช่วยให้เด็กแยกแยะระหว่างความเคารพที่ได้รับจากภูมิปัญญาและความเมตตาเมื่อเทียบกับความต้องการผ่านอายุเพียงอย่างเดียว ทุกคนสมควรได้รับความอนุเคราะห์ขั้นพื้นฐาน แต่การเคารพอย่างลึกซึ้งพัฒนาผ่านการกระทำที่มีเกียรติ

ผู้ปกครองสมัยใหม่สนับสนุนให้เด็กประเมินผู้อื่นตามลักษณะมากกว่าปัจจัยโดยพลการเช่นอายุ วิธีการที่เหมาะสมยิ่งขึ้นนี้เตรียมความพร้อมสำหรับการรับรู้การจัดการและสร้างขอบเขตที่ดีต่อสุขภาพตลอดชีวิต

7. “ ผู้ชนะไม่เคยเลิกเลิกเล่นไม่เคยชนะ”

คำอุปมาอุปมัยกีฬาครอบงำภูมิปัญญาของผู้ปกครองมานานหลายทศวรรษ ผู้ปกครองทำซ้ำคำแนะนำที่สมบูรณ์แบบนี้หวังว่าจะได้พัฒนาความมุ่งมั่นในลูก ๆ ของพวกเขา

ทำไมฉันถึงกลัวความสัมพันธ์

บางครั้งเส้นทางที่ไม่ก่อผลอย่างต่อเนื่องบางครั้งสะท้อนให้เห็นถึงการตัดสินที่ไม่ดีมากกว่ากรวดที่น่าชื่นชม การเลิกกลยุทธ์-จำได้ว่าเมื่อใดที่จะเปลี่ยนพลังงานไปสู่โอกาสที่มีแนวโน้มมากขึ้น-ทำให้เกิดภูมิปัญญาและการรับรู้ตนเอง

ผู้ประกอบการที่ประสบความสำเร็จมักจะพูดถึงกิจการก่อนหน้านี้ที่พวกเขาละทิ้งก่อนที่จะพบความก้าวหน้าของพวกเขา นักวิทยาศาสตร์ทดสอบสมมติฐานจากนั้นหมุนตัวเมื่อข้อมูลหักล้างทฤษฎีของพวกเขา การเติบโตต้องการการปล่อยแนวทางที่ไม่ได้ผล

พ่อแม่ที่รอบคอบตอนนี้สอนเด็ก ๆ ให้ แยกแยะระหว่างการยอมแพ้ง่ายเกินไปและการตัดสินใจคำนวณเพื่อเปลี่ยนทิศทาง - พวกเขาเน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์มากกว่าที่จะคงอยู่เพียงอย่างเดียวเพื่อหลีกเลี่ยงการถูกระบุว่าเป็น 'quitter'

8. “ คุณต้องแกร่งขึ้น”

เมื่อน้ำตาไหลหรือรู้สึกเจ็บพ่อแม่หลายคนตอบโต้ด้วยคำสั่งที่ไม่เหมาะสม พวกเขาเชื่อว่าความไวทางอารมณ์สร้างความอ่อนแอโดยเฉพาะในเด็กผู้ชาย

การปราบปรามทางอารมณ์มักจะสร้างผู้ใหญ่ที่ไม่สามารถประมวลผลความรู้สึกในรูปแบบที่ดีต่อสุขภาพและสามารถนำไปสู่ความวิตกกังวลซึมเศร้าและกลไกการเผชิญปัญหาการทำลายล้าง บทความนี้จาก Goodtherapy งานที่ดีมากในการอธิบายว่าการใช้วลีนี้สามารถส่งผลกระทบต่อเด็กได้อย่างไร

ความไวจริงแสดงถึงความแข็งแกร่งในโลกที่เชื่อมต่อถึงกันของเราซึ่งความฉลาดทางอารมณ์ผลักดันความสัมพันธ์และความเป็นผู้นำที่ประสบความสำเร็จ การเอาใจใส่ความอ่อนแอและการรับรู้ทางอารมณ์สร้างการเชื่อมต่อที่แข็งแกร่งและชีวิตที่แท้จริงมากขึ้น

ผู้ปกครองที่คิดไปข้างหน้าตรวจสอบอารมณ์ของเด็กในขณะที่ช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะการแสดงออกและการเผชิญปัญหาที่เหมาะสม พวกเขาตระหนักดีว่าการยอมรับความรู้สึกไม่ระงับพวกเขาพัฒนาความยืดหยุ่นที่แท้จริงและความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตวิทยา

9. “ ถ้าคุณไม่สามารถพูดอะไรดีๆได้อย่าพูดอะไรเลย”

ผู้ปกครองส่งเสริมแนวทางนี้หวังว่าจะเลี้ยงดูเด็กที่สุภาพและไม่เป็นอันตราย คำสั่งง่ายๆดูเหมือนจะส่งเสริมความเมตตาในขณะที่ท้อใจ

ข้อเสนอแนะที่ซื่อสัตย์และสร้างสรรค์จะหายไปเมื่อเราจัดลำดับความสำคัญความดีเหนือสิ่งอื่นใด รูปแบบที่ผู้คนชื่นชอบมักจะพัฒนา พร้อมกับการไม่สามารถกำหนดขอบเขตหรือที่อยู่พฤติกรรมที่มีปัญหา

การวิจารณ์อย่างมีประสิทธิภาพช่วยให้ผู้คนเติบโตและปรับปรุง เด็กที่ไม่เคยสอนวิธีแสดงความกังวลหรือความขัดแย้งอย่างรอบคอบในการต่อสู้ในความสัมพันธ์และการตั้งค่ามืออาชีพที่การสื่อสารโดยตรงพิสูจน์ได้ว่าจำเป็น

พ่อแม่ที่มีสติในวันนี้สอนความแตกต่างระหว่างการดูถูกเหยียดหยามและความซื่อสัตย์ที่จำเป็น พวกเขาแสดงให้เห็นถึงวิธีการส่งข้อความที่ยากลำบากด้วยความเห็นอกเห็นใจและความเคารพ วิธีการที่สมดุลนี้พัฒนานักสื่อสารที่มีประสิทธิภาพซึ่งสามารถนำทางสถานการณ์ทางสังคมที่ซับซ้อนด้วยความซื่อสัตย์มากกว่าเพียงแค่เงียบไป

ปรับภูมิปัญญาของผู้ปกครองสำหรับโลกปัจจุบัน

คำแนะนำการเป็นพ่อแม่วิวัฒนาการเป็นความเข้าใจของเราเกี่ยวกับการพัฒนาในวัยเด็กที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นและการเปลี่ยนแปลงของสังคม วลีพ่อแม่และปู่ย่าตายายของเราพึ่งพามาจากความตั้งใจที่ดี แต่เป็นเวลาที่แตกต่างกันด้วยความท้าทายที่แตกต่างกัน แทนที่จะส่งคำพูดที่ล้าสมัยเหล่านี้โดยอัตโนมัติเราสามารถหยุดเพื่อพิจารณาผลกระทบของพวกเขา

ของขวัญที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เราสามารถนำเสนอรุ่นต่อไปคือคำแนะนำที่สะท้อนถึงความเป็นจริงของวันนี้ในขณะที่เคารพความเป็นอิสระและความเป็นอยู่ที่ดีของอารมณ์ โดยการตั้งคำถามเกี่ยวกับภูมิปัญญาที่สืบทอดมาและเลือกคำพูดของเราอย่างรอบคอบเราช่วยให้เด็ก ๆ ของเราพัฒนาความยืดหยุ่นความมั่นใจและความยืดหยุ่นที่จำเป็นในการเจริญเติบโตในโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

โพสต์ยอดนิยม